Conclusión final...

El lenguaje plástico es uno de los medios de comunicación de los que dispone el niño para expresar todo aquello que va conociendo de su entorno y también para expresar su mundo interno.

Es a partir del lenguaje plástico que puede describir vivencias, pensamientos, sentimientos…utilizando aquellos elementos conceptuales y visuales que le permitirán definir la diversidad de formas y representarlas, así como poder configurar imágenes, desarrollando al mismo tiempo la sensibilidad, la creatividad y la inteligencia.

El lenguaje plástico desempeña un papel básico en el proceso de aprendizaje de la infancia ya que, experimentando con los elementos propios de este lenguaje, con los materiales y con las diversas técnicas, descubre nuevas formas, las interioriza consiguiendo imágenes y las describe transmitiendo al mismo tiempo el propio potencial creador.

La educación plástica, es importante por su valor intrínseco, ya que el arte aparece, junto a las ciencias y la tecnología, como una de las facetas fundamentales del ser humano; por tanto debe aparecer en la formación inicial.

Por último, en mi opinión la asignatura de la enseñanza y aprendizaje de la expresión plástica, me ha aportado conocer las diferentes técnicas plásticas a través de los diferentes artistas que han venido a clase, ya que nos hablaban de cómo trabajar estas técnicas en un aula de educación infantil. Me ha permitido conocer la diversidad de materiales que podemos utilizar para trabajar la expresión plástica. He disfrutado con la realización de los distintos talleres de los remake, ya que nos permitía captar ideas para hacer actividades con los niños. Para finalizar decir que me ha gustado mucho esta asignatura aunque al principio me costó entender los libros pero al final fue fácil.

                                                            Montserrat Mateo García 3ºF